De Berlín (1945) a Berlín (1989): de "El Hundimiento" a "Good Bye, Lenin"

Imagen de Good Bye, Lenin (2003)

Hemos acabado ya la tarea final de la Webquest La Secretaria de Hitler. Hemos escrito ya el último capítulo del que pudo ser (historia ficción, o no tanto) de Hitler, escrito por Traudl Junge. Hemos dejado un Berlín en ruinas, capital de una Alemania derrotada al final de la Segunda Guerra Mundial. Y por arte del cine (del séptimo arte), regresamos a la misma ciudad, casi a las mismas calles, a un Berlín ahora dividido por un muro a punto de caer y que separa las dos concepciones políticas vencedoras de la Segunda Guerra Mundial. Good Bye, Lenin (Becker, 2003) nos ayuda a recuperar cuanto hemos estudiado en años anteriores en clase y conocemos por otros medios sobre la Guerra Fría, su desarrollo y su final, simbolizado en la caída del Muro levantado en la histórica capital alemana en 1961. El joven y excéptico Alexander Kerner, su madre Chirstiane -ferviente seguidora del partido oficial comunista (SED), restante familia y amigos son testigos y protagonistas, como ciudadanos de la República Democrática Alemana (la Alemania comunista) de los extraordinarios acontecimientos vividos tras la caída del denominado "telón de acero", la desaparición del sistema político, social y económico impuesto por la URSS al final de la guerra en Europa del Este, y especialmente de la  reunificación alemana. 

                             

Documental "La caída del Muro de Berlín" (Canal Historia)

Las primeras clases las vamos a dedicar simplemente a familiarizarnos con la construcción del Muro de Berlín y algunas de las producciones materiales, culturales y políticas de la República Democrática Alemana, un estado que ya no existe y que sintetizó en buena medida las pretensiones y las debilidades varias del proyecto marxista-leninista de una dictadura del proletariado como paso intermedio hacia la construcción de una sociedad comunista. La obra de Lenin no nos es ni mucho menos desconocida tras trabajar la Webquest John Reed entrevistó a Lenin. De momento, por tanto, nos vamos a dar un baño de Ostalgie., por ejemplo, visitando esta estupenda página con fotografías históricas de la RDA o la Web de Good Bye, Lenin. 

Aproximación al cine nazi antisemita: "El Judío Eterno"; y de nuestra línea Dipity de cine histórico para el siglo XX

Concluimos en clase el estudio de la Segunda Guerra Mundial. Durante este curso hemos puesto particular atención en el estudio del antisemitismo como fenómeno político y social de la época. El nazismo no creo el antisemitismo en Europa, cierto, pero como ideología política fue capaz de aprovecharse de un sentimiento muy arraigado entre la población europea, no solamente entre la alemana. 

El cine de propaganda nazi tuvo en el antisemitismo, en el intento de culpar a la población judía europea de los males que aquejaban al continente, un tema favorito y recurrente.Tres son las grandes películas de propaganda nazi: Los Rothschild (Erich Waschneck, 1940); El Judío Suss (1940) y El Judío Eterno (Hippler, 1940), las dos primeras de ficción, la última documental y de la que algunos fragmentos cortos hemos podido compartir en clase. 

El Judío Eterno (Der ewige Jude) combina imágenes reales contemporáneas -por ejemplo, de los ghettos judíos de Polonia pocos meses después de la conquista del país por el III Reich- junto a otras anteriores, algunas documentales otras dramáticas, como las correspondientes a la película El Vampiro de Dusseldorf    (Lange, 1931). Se recurre a una proyección manipulada y escasamente elaborada de los tópicos antisemitas más comunes en la Europa del momento, como la supuesta generalización de la usura y el individualismo más extremo entre la burguesía judía (banqueros y comerciantes), el infanticidio de niños cristianos o el mero descuido de vestimenta y aseo personal en los judíos de condición social baja en los ambientes rurales de la Europa del Este. Un ejercicio realmente repugnante y grosero de manipulación de la conciencia de los alemanes y parte de la población de los territorios ocupados. 

Hace apenas unos días, el Círculo de Bellas Artes de Madrid organizó con gran éxito el ciclo El celuloide del odio: la trilogía antisemita del cien nazi que incluyó la proyección de estas tres películas antisemitas de 1940. Desde hace casi un año, en Historia a por Todas construimos una propuesta de películas de cine de contenido histórico para el estudio escolar de acontecimientos y procesos sociales relevantes del siglo XX a través de la construcción de una línea del tiempo en Dipity: Hechos del siglo XX y cine histórico. Incluimos El Judío Eterno, junto a Katyn (Wadka, 2007) y El Pianista (Polanski, 2002), como película de contenido potencialmente valioso para el estudio de la Invasión de Polonia al inicio de la Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias políticas y sociales. 

Hechos del siglo XX y cine histórico on Dipity.

Entregamos el último capítulo del diario de Hitler, Mengele y la operación Paperclip

Hoy hemos entregado la tarea final de la Webquest La Secretaria de Hitler, donde todos hemos avanzado en la asunción de nuestra nueva cultura de trabajo colaborativo. Enhorabuena, pero hemos de ir a más. Todos aprendemos más, japoyándonos y comprometiéndonos en el aprendizaje de tod@s.

La clase de hoy la hemos ocupado también en ver algunos fragmentos de un fantástico documental: Mengele: la versión definitiva (1995), de la serie Los archivos secretos de los nazis. Josef Mengele es un buen ejemplo de los muchos nazis responsables de horribles crímenes durante la Segunda Guerra Mundial que huyeron de la acción de la justicia. Su historia es realmente rocambolesca. Responsable médico en el campo de exterminio de Auschwitz, el doctor Mengele logró escapar a la persecución de los aliados: durante cuatro años vivió clandestinamente en Alemania, para en 1949 huir a Sudamérica. Argentina, Paraguay, Uruguay y Brasil, conocieron la presencia de uno de los más monstruosos criminales de guerra, conocido mundialmente como "El ángel de la muerte" por sus experimentos con gemelos, muchos de los cuales murieron o sufrieron lesiones gravísimas. Murió accidentalmente en 1979, ahogado en una playa de Brasil. Seis años después trascendió el hecho y sus restos fueron exhumados con el ánimo de confirmar si éstos correspondían realmente a Mengele. Los primeros análisis confirmaron esa identidad, ratificada de modo concluyente en 1992 con pruebas de ADN. 

La suerte corrida por Mengele, la de huir con éxito a América Latina, fue seguida por otros criminales nazis. La organización ODESSA dio soporte a estas operaciones de huida y ocultación. Pero también otros nazis, implicados directamente en el esfuerzo de guerra del III Reich, lograron evitar las represalias. Un buen ejemplo lo constituye el caso del científico Wernher von Braun, responsable del programa de cohetes V2 del III Reich. Los EE.UU., muy interesados en aprovechar el talento y el conocimiento de científicos nazis, se olvidaron del pasado nazi de Braun y su equipo de colaboradores. Hasta 500 científicos alemanes fueron recuperados por los norteamericanos y pasaron a trabajar al servicio de Washington: Operación Paperclip. Su contribución fue decisiva, principalmente en los primeros años de la Guerra Fría, de fuerte rivalidad y enfrentamiento con la URSS. El propio Wernher von Braun fue director del Centro de Vuelo Espacial Marshall de la NASA y uno de los máximos responsables del programa Saturno de viajes a la Luna. El documental de Discovery Channel: Cazadores de nazis: científicos nazis.

La lección de Traudl Junge; y escribimos el último capítulo del diario de Hitler

Entrevista a Traudl Junge, poco tiempo antes de fallecer. En inglés y subtitulada. En la película El Hundimiento (Hirchsbiegel, 2003) pudimos conocer la recreación que se hizo de sus últimos días en el búnker, poco antes de la rendición definitiva de Alemania en la Segunda Guerra Mundial. Sobrevivió. También pudimos ver su testimonio final, en el que reconocía como ella, como otros muchos alemanes, había caído bajo la atracción de un régimen como el nazi, profundamente inmoral. Pese al límite del idioma, es bueno compartir y seguir con interés este extraordinario testimonio.

Imagen de El Hundimiento (Hirchsbiegel, 2003)

Realidad y ficción. ¿Qué pudo haber querido Hitler que Traudl Junge, como secretaria, escribiese en la última entrada de su diario? Se trata de la recreación de una situación verosímil pero que, a falta de prueba en contrario, no se produjo. Sí es suficiente, apropiada, para que desarrollemos la tarea de integración de conocimientos sobre el nazismo y la Segunda Guerra Mundial que hemos acumulado durante estas semanas trabajando la Webquest La Secretaria de Hitler. El próximo día 24 de abril, martes, entregamos nuestro trabajo, en clase. Pero antes, lo compartimos, las primeras líneas (entre ocho y diez), la introducción, en este mismo post de Historia_a_por_Todas. Así podemos compartir nuestro conocimiento, nuestras ideas, nuestras aportaciones, no solamente aclarando los significados de los términos, algo que ya hicimos con el blog colaborativo, sino también el planteamiento, algo que normalmente nos cuesta bastante desarrollar.

Ánimo a tod@s y ahora más que nunca, en este curso que ya avanza por su tercer trimestre, adelante.

¿Hitler en París? Francia tras el armisticio de 1940; y de cómo nos iniciamos en el comentario de texto

Imágenes en color de la primera visita de Hitler a París tras el armisticio de Francia. Hoy en clase, al plantear a grandes rasgos el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, nos hemos referido a la compleja participación de Francia en el conflicto. En septiembre de 1939, junto a Reino Unido, planta cara a la Alemania nazi tras la invasión de Polonia, y le declara la guerra. Francia interpreta el papel de potencia europea. Pero en la primavera de 1940 la suerte de Francia cambió dramáticamente. Hitler invade Bélgica, Holanda y Luxemburgo, en una operación sorpresa, y ataca directamente el territorio de Francia. En apenas un mes, derrota a Francia. La ayuda británica se demuestra insuficiente y Alemania consigue que el gobierno francés acepte un armisticio el 22 de junio. El Jefe de Gobierno, el general Petain, héroe de la Primera Guerra Mundial, es el rostro de la rendición francesa. Las condiciones que aceptan son particularmente humillantes para el país: una parte del territorio pasa a ser ocupado directamente por el III Reich, quien tiene la responsabilidad directa de la administración y gobierno; otra parte (cuadrante sureste) mantiene la independencia bajo la autoridad de un nuevo régimen de orientación conservadora y crecientemente fascista (la Francia de Vichy), bajo la jefatura del propio Petain. Este régimen, de hecho, podemos considerarlo como colaboracionista con el Eje, aunque formalmente no fue parte de la Segunda Guerra Mundial. Finalmente Alsacia y Lorena pasaron a formar parte del territorio del Estado alemán, como estuvo durante el periodo 1871-1918. Pero además hay una Francia más, la Francia Libre, el grupo numeroso de franceses, en el exilio -y con apoyos en el interior (resistencia) y algunas colonias de ultramar-, liderados por De Gaulle, con base en Londres y que prosiguió su lucha contra el III Reich. Esta continuidad en la guerra de esta Francia justificó que, finalmente, se le otorgase al país al final, tras la victoria aliada, la condición de potencia ganadora de la Segunda Guerra Mundial.

Seguimos con la Segunda Guerra Mundial y con nuestra tarea de la Webquest La secretaria de Hitler. Pero, además, nos introcimos ya en el comentario de texto libre. Compartimos aquí una pequeña colaboración, un blog que nos va a guiar en esta tarea en los próximos días.

Blog: cómo hacer un comentario de texto con Seymour Skinner

Los más cercanos a Hitler: Magda Goebbels

Imagen de la película El Hundimiento (Hirchsbiegel, 2004)

Trabajamos estos días la WebQuest La secretaria de Hitler. En los últimos días del dictador nazi, en el búnker, éste se rodeó de dirigentes nazis y militares, también de algunos colaboradores administrativos muy cercanos, como su secretaria, Traudl Junge, protagonista principal de la tarea que hemos de afrontar. Pero también hubo una presencia singular; además de estar Joseph Goebbels junto a Hitler, en el búnker estuvieron alojados, y allí perdieron su vida, además del Ministro de Propaganda nazi, su mujer, Magda Goebbels, y sus cinco hijos.

Nos sorprendió, e impactó, ver en El Hundimiento como Magda Goebbels envenaba a sus hijos, poco tiempo antes de que ésta se suicidase, junto a su marido. Los hijos de Magda y Joseph Goobbels se referían a Hitler como "tío". Los Goebbels formaron parte del círculo más cercano de confianza de Adolf Hitler y, desde el punto de vista propagandístico, constituyeron un modelo público del ideario nazi de familia. De hecho el propio Hitler la condecoró con el título "La mejor madre del III Reich". Un documental de Canal Historia, dedicado a Madga Goebbels, nos presenta una descripción muy detallada del personaje. Algunos elementos poco conocidos y contradictorios de su trayectoria biográfica, como su probable ascendencia en parte judía, se desvelan en este documental.

 

Cómo se llegó a la Segunda Guerra Mundial, breve y fácil; y de la Webquest "La secretaria de Hitler"

Las dos últimas clases las hemos ocupado en repasar el ascenso del nazismo al poder en Alemania y de cómo Hitler gobernó durante los primeros años. Nos aproximamos al valor enorme que la propaganda, hábilmente dirigida por Goebbels, tuvo en el asentamiento y fortalecimiento de los nazis en el gobierno que, en cuestión de meses, desmantelaron el régimen democrático de la República de Weimar e instauraron una dictadura: III Reich. La juventud, vimos también, fue uno de los principales objetivos de la propaganda nazi: transmitir a la juventud alemana que era depositaria de un destino trascendente. Cientos de miles de los miembros de las Juventudes Hitlerianas, testigos y protagonistas de las multitudinarias jornadas organizadas anualmente en Nuremberg, acabaron siendo los soldados y los oficiales de los ejércitos de la Alemania nazi durante la Segunda Guerra Mundial, apenas unos años después de estos actos de masas.

Cuestionamiento del Tratado de Versalles y sus consecuencias: revisión de la desmilitarización de Renania, negación de los compromisos contraídos con los aliados de pago de reparaciones de guerra, revisión de las fronteras alemanas reducidas tanto en el este (Polonia, Centroeuropa) como en el oeste (Alsacia, Lorena...). Y además, la pretensión de reunir alrededor del III Reich a toda la población de cultura alemana de Europa: programa de anexión de Austria, reivindicación de los Sudetes... Como muy bien podemos ver en el sencillo pero muy útil vídeo presentado en el blog johngalarza.blogspot.com, el inicio de la Segunda Guerra Mundial se entiende asociada a la agresiva política exterior de Hitler.

Y ahora que nos aproximamos a la Semana Santa, no nos olvidemos de la tarea de la WebQuest La Secretaria de Hitler que tenemos entre manos. En el blog colaborativo seguimos aclarando términos. Adelante...

Los hombres de Hitler en "El Hundimiento": Heinrich Himmler; y del programa Lebensborn

Imagen de El Hundimiento (Hirchsbiegel, 2004)

Lo vimos al principio de la película. Himmler no fue, al final, el más fiel de los hombres de Hitler. De hecho, en contra de la voluntad del Fuhrer, promovió una negociación con los aliados occidentales pocos días antes de la rendición y derrota final del III Reich. Hitler, que tuvo noticia de la traición a través de la prensa británica, lo condenó. Lejos de Berlín, el Fuhrer "hizo justicia" contra quien fue uno de sus más estrechos colaboradores por medio de la ejecución de su cuñado, Fegelein, cuñado de Eva Braun, y responsable de la muerte de varios miles de judíos en la Ucrania ocupada por los nazis. En El Hundimiento nos aportan un buen relato de esta historia, una de las muchas que se entrecruzaron durante las últimas semanas de la Alemania nazi y la vida de sus dirigentes en el búnker de la Cancillería, entre ellas, ésta de Himmler. Heinrich Himmler es también uno de los términos que hemos de aclarar en el blog colaborativo, la herramienta que empleamos para construir, entre todos, la que pudo ser la última entrada del diario de Hitler.

También es muy conocida la trayectoria criminal de Himmler al frente de la SS y, desde 1943, como Ministro de Interior. En ella, no obstante, algunos episodios son menos conocidos, por ejemplo, el impulso que dio al programa Lebensborn. Hoy en clase nos acercamos a esta siniestra iniciativa a través del documental de Canal Historia titulado Los niños perfectos de Hitler (2008): cómo construir un grupo de arios supuestamente puros.