Actividad: "Memoria de la Transición"

Tal como se ha comentado ya, en este tercer trimestre y con carácter obligatorio (criterios 1 y 14), se va a realizar una actividad consistente en la preparación, elaboración y edición pública (en Internet) de una entrevista a una persona de edad superior a los 50 años que pueda relatar sus experiencias de significación social, política y económica histórica (no anecdóticas o personales), sobre los últimos años de la Dictadura Franquista y/o la Transición Democrática. El relato de las experiencias puede incluso abarcar hasta mediados de los años 80.

Características de la entrevista:

1. Puede recogerse en grabación de vídeo (imagen y audio), audio o escrita (excepcionalmente). Es IMPRESCINDIBLE su edición en INTERNET. Para tal fin es necesario que se publique (si es vídeo, hay que embeber el código) en el siguiente blog colaborativo: https://memoriadelatransicion2019.blogspot.com/. Es un blog colaborativo por lo cual se precisa de invitación para publicar en él y tener una cuenta de Google. Invitación dirigirse al correo lacobar@gobiernodecanarias.org. No se evalúa ningún trabajo que no haya sido publicado en el blog colaborativo indicado en el plazo indicado (publicación habilitada entre los días 1 y 5 de mayo).
2. Se trata, además, de un trabajo INDIVIDUAL. Tampoco una misma persona puede ser objeto de dos o más entrevistas. 
3. Debe consignarse siempre el nombre completo de la persona objeto de la entrevista. Debe haber una constancia probatoria de la realización (fotografías, al menos, aunque no sean primeros planos o frontales). 
4. Extensión y duración: la propia de una entrevista que se desarrolle en un periodo de tiempo entre 10 y 20 minutos. Hay que procurar que la entrevista sea "abierta", es decir, al formularse las preguntas es conveniente que el entrevistado se exprese con libertad y extensión sobre los temas objeto de interpelación. 
5. Temas: deben ser de significación histórica y sobre los que tenga experiencia el entrevistado. Dependerá mucho de la profesión, localización de experiencias del entrevistado. No es lo mismo, por ejemplo, entrevista a quien fue ama de casa, estudiante, policía, trabajador, profesor... Si son comunes a todos los temas referidos a vida cotidiana (ocio, cultura, educación, religión, modelo de familia...). El capítulo de la serie "Cuéntame" que se ha visto y comentado en clase es una buena fuente de inspiración. 

Ejemplos de cursos anteriores:

http://cuentamelomemoria.blogspot.com/

http://memoriatransiciondemocratica.blogspot.com/